APRENDIZAJE corporativo |
Propósito
- Desarrollar metodologías efectivas de Transmisión e Internalización del conocimiento.
- Que el participante desarrolle una competencia que le permita integrar el “Se”, “Puedo” y “Quiero” aplicar el conocimiento.
- Diferencia entre Transferencia e Internalización
- De lo Tácito a lo Explícito y de lo Explícito a lo Tácito
- Metodología efectiva para la internalización del Conocimiento
- Bases Pedagógicas aplicada a los Negocios
- Lo que la empresa puede aprender del Web 2.0
- Metodología de Enseñanza vrs. Retención de Conocimiento
- Aprendizaje por Casos, Proyectos y Problemas
- Desarrollo de Actividades de Aprendizaje Significativas
- Diagnóstico Inicial
- Diseño de Evaluaciones Prácticas
- Momentos de Aprendizaje
Temas de Aprendizaje
Internalización del Conocimiento
Diseño Instruccional
Facilitador
JUNIOR ZAPATA (Guatemala)
MBA con especialización en Liderazgo Organizacional por el Instituto Tecnológico de Monterrey; Licenciado en Filosofía y Licenciado en Comunicaciones por la Universidad Tecnológica de Virginia; Licenciado en Filosofía Contemporánea con estudios en Ciencias de Organización Empresarial de la Universidad Sorbbone, Paris; Estudios en Publicidad e Historia del Arte en el Instituto Tecnológico de New York .
Catedrático en el programa de Doctorado en Educación (Mediación Pedagógica) de la Universidad La Salle (Centroamerica); y Youth Specialties, John Maxwell, Seattle Pacific University)
WILLY GOMEZ (Guatemala)
Ingeniero en Ciencias de la Computación de la Universidad del Valle de Guatemala (UVG), posee una Maestría en Tecnologías de la información, Maestría Administración Educativa y Maestría en Diseño Curricular. Desde 1996 ha sido Director General y Fundador de EDURED (Institución dedica a la aplicación de la tecnología al currículo escolar). Así también, en el año 2003 fue Asesor para la Reforma Educativa Nacional en el área de Ciencia y Tecnología.
En la actualidad es el Decano de la Escuela de Liderazgo de la Universidad San Pablo de Guatemala y Director de Innovación Académica de dicha casa de estudios. Es consultor para el Banco Interamericano de Desarrollo en proyectos de Tecnología educativa para proyectos orientados a desarrollar profesiones tecnológicas en jóvenes de regiones marginales de Guatemala.